Новини

Щороку 15 грудня світ відзначає Міжнародний день чаю. Свято, присвячене одному з найдревніших напоїв на планеті, сповнене різних традицій. Першими відзначати цю подію почали 10 країн: Індія, Шрі-Ланка, Бангладеш, Непал, Китай, В’єтнам, Індонезія, Кенія, Малайзія та Уганда. Згодом до них приєдналися й інші країни світу.
Вважається, що чай як напій був відкритий другим імператором Китаю Шеном Нунгом приблизно в 2737 році до н.е., коли імператор опустив листочки чайного дерева в чашку з гарячою водою. Кожний народ по-своєму проводить чайну церемонію. У Японії надають перевагу зеленому та жовтому чаю. Напій п‘ють без цукру, маленькими ковточками. Англійці – одні з найзапекліших любителів чаю: близько 59 млн мешканців Британії щоденно випивають 165 млн чашок цього напою. Протягом року до країни імпортують 144 000 т чаю. В Україні спеціальних традицій щодо чаювань немає. Проте ніхто не заважає влаштувати у себе вдома щось на кшталт «Дня чаю» у вигляді вечірки а-ля англійці чи японці. Можна просто запросити до себе гостей та потеревенити за чашечкою смачного напою про буденні справи.
Учні 8-го класу та вчитель географії Халіна Н.В. в рамках тижня географії занурились в історію чаю та провели шкільну чайну церемонію.

З 29 листопада по 2 грудня 2021 року відбувся І етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України в режимі онлайн з використанням дистанційних технологій, у якому взяли участь 4 учнів 9-11 класів школи-гімназії. На підставі рішень районного журі переможницею в секції мистецтвознавства наукового відділення літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства, мовознавства визнано Боднар Єлизавету, ученицю 11 класу (керівник Бородатенко О.А.). ІІ місце в секції історії України та ІІІ місце в секція соціології наукового відділення історії, філософії та суспільствознавства посіли відповідно Воронцов Владислав, учень 10 класу (керівник Бородатенко Н.В.) та Веліксар Надія, учениця 11 класу (керівник Данильченко Л.М.). III місце в секції хімії наукового відділення хімії та біології, екології та аграрних наук, наук про Землю виборов Мукієнко Максим, учень 9 класу (керівник Кулінська І.А.).
Щиро вітаємо наших учнів та їхніх керівників з досягненнями та бажаємо подальших успіхів у науковій сфері!

З 06 по 10 грудня у школі відбувся Тиждень стилю.
Кожного дня учні та вчителі одягалися у відповідному стилі.
06.12 – був синьо-жовтий день, тому відбувся флешмоб "Україна в серці кожного" (учні були одягнені у речі жовто-блакитного кольору).
07.12 – День української хустки: відбувся флешмоб “Зроби фото з хусткою”.
08.12 - присвячене принту "КЛІТИНКА".Клітинка вже не перший сезон очолює списки трендових принтів у світі моди. Цього сезону актуальними є як дрібна, так і велика однотонна клітина! Всі бажаючі долучилися до високої моди.
09.12 був веселковий день – пройшов флешмоб «Кольори веселки». Всі одягли різнокольорові речі.
10.12 – день чорно-білих кольорів. Наша шкільна громада була одягнена по-діловому, модно і сучасно!

З 6 по 10 грудня у школі пройшов Тиждень історії та правознавства.
Вчителями історії проведені наступні заходи:
- 06.12.2021 р. - історичний квест "Князі Русі-України", з учнями 7 Б кл. (вчитель Пєнова М.П.);
- 06.12.2021 р. з учнями 10-х класів була проведена інтелектуальна гра " Стежинами української революції" (вчитель Бородатенко Н.В.). Учні, заздалегідь об'єдналися в команди придумавши їм назви та емблеми;
- в 5-х класах була проведена історична гра "Юний історик" (вчитель Лисенко Г.О.);
- у 10-х класах 07. 12. створено творчі проєкти "Права, свободи, обов'язки людини і громадянина"(вчитель Пєнова М.П.);
- 08.12. з учнями 8-х класів було проведено квест-гру " Козацькі звитяги" (вчитель Бородатенко Н.В.).
Також між паралелями 8- х класів було проведено змагання, кращий проект на тему: " Б. Хмельницький - творець української держави" (вчитель Бородатенко Н.В.).
08.12 в 6-х класах проведена історична вікторина "Лабіринтами минулого "(вчитель Лисенко Г.О.).

Структура 2021/2022 навчального року

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:
І семестр - з 1 вересня по 28 грудня,
ІІ семестр - з 10 січня по 06 червня.

Упродовж навчального року для учнів проводяться канікули орієнтовно:
осінні - з 23 жовтня по 31 жовтня,
зимові - з 29 грудня по 09 січня,
весняні - з 19 березня по 27 березня

Рішенням педагогічної ради закладу можуть змінюватись структура навчального року та графік учнівських канікул.
Навчальний рік закінчується проведенням державної підсумкової атестації випускників початкової, основної  і старшої  школи.
Навчальні екскурсії та навчальна практика учнів відповідно до листа Міністерства освіти і науки України «Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення начальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів» від 06.02.2008р. № 1/9-61 та згідно з рішенням педради та наказу по школі здійснюється протягом навчального року:
у 1-4 класах - навчальні екскурсії тривалістю не більше 3 академічних годин на день;
у 5-6 класах - навчальні екскурсії та практика по 3 академічні години на день,
у 7-8 класах - навчальні екскурсії та практика по 4 академічні години на день,
у 10 класах - навчальні екскурсії та практика по 5 академічних годин на день.

7 грудня, відзначається Всесвітній день української хустки. Свято з’явилося зовсім нещодавно, але завдяки діаспорі воно відразу ж набуло статусу всесвітнього.
Започатковане свято з метою, аби об’єднати жінок різного фаху, віку та національності для збереження українських традицій. Адже з давніх-давен в українських сім’ях оберегом, символом любові й злагоди слугувала саме хустка. Дівчата та жінки носили її протягом усього року.
Хустину використовували й у різних обрядах, зокрема весільних. Найпопулярніший – покриття голови нареченої хусткою. Це символізувало вихід із дівоцтва та початок заміжнього життя. Ця традиція, до речі, збереглася в Україні й донині.
Тож, учні та вчителі школи-гімназії долучилися до Всеукраїнського флешмобу. Флешмоб придумали в 2019 році і він має назву: “Зроби фото з хусткою”; під час якого кожна жінка, дівчина прикрашає себе автентичним аксесуаром та продемонструє багатовікову красу української жінки.Відтак усіх українок закликають робити світлини з хусткою та публікувати їх в соц мережах з хештегом #українськахустка.

6 грудня, з нагоди відзначення Дня Збройних сил України в школі-гімназії були проведені заходи, спрямовані на виховання глибоких патріотичних почуттів:
- виготовлення вітальних листівок «Збройні сили України — Слава, гордість, міць країни!»;
- військово-спортивні змагання серед учнів 7-х класів присвячені Дню Збройних Сил України: « «Майбутні захисники України». За результатами змагань І місце вибороли учні 7-Б класу, ІІ – учні 7-В класу, ІІІ – 7-А класу та учні 7-Г класу.
- тематичні години спілкування: « Є така професія – Батьківщину захищати», «Збройні сили України», «Історія створення Збройних Сил України», «Минуле і сьогодення української армії».

Щорічно в Україні з 25 листопада до 10 грудня включно проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства». Дати початку та завершення Акції вибрані не випадково. Вони створюють символічний ланцюжок, поєднуючи заходи проти насильства стосовно жінок та дії щодо захисту прав людини, підкреслюючи, що будь-які прояви насильства над людиною, незалежно від її статі, є порушенням прав людини.
Щоб збільшити розуміння та обізнаність дітей про всі форми насильства, створити соціальний простір, вільний від насильства в нашому закладі теж відбувалися ряд заходів виховного характеру.
А саме:
- виставка «Скажи СНІДу: «Стоп!» у холі школи-гімназії » (шкільний бібліотекар);
- виховна година, створення серця надії «Стоп СНІД» для учнів 5-А класу(шкільний бібліотекар);
- виховна година на тему «Ми - проти СНІДу» з учнями 6-А класу (класний керівник, практичний психолог);
- виховна година «Ці проблеми стосуються кожного» з профілактики захворювання на СНІД для учнів 5-Б класу (класний керівник);
- виховна година «Зупинимо насилля разом!» у 7-А класі (класний керівник);
- виховна бесіда «Успіхи параолімпійців» до Міжнародного дня людей з інвалідністю у 3-В класі (класний керівник);
- бесіда за участю практичного психолога «Зупинимо насилля разом!» у 4-Г класі;
- година спілкування за участю практичного психолога «Мій улюблений світ – без насильства» у 5-Б класі.
- конкурс малюнків «Життя без насильства очима дітей!» (учні школи-гімназії, за ініціативи Л. Семененка, керівника Громадського центру правосуддя в м. Татарбунари).
Переглянути фото заходів можна у відповідному фотоальбомі сайту.

Лариса Данильченко,
заступник директора

3 грудня у школі-гімназії учні та вчителі мали змогу відвідати виставку-акцію «Ялинка». Природоохоронна акція спрямована на поліпшення стану довкілля, збереження природоохоронних та заповідних територій, здійснення екологічного виховання учнів.
Всі роботи вирізнялися оригінальністю та майстерністю виконання. Всього на шкільну виставку було надано 226 робіт. Така кількість просто вражає. Нам дуже приємно, що діти та батьки долучилися до виставки і подарували нам всім новорічний настрій.
На районний етап було надано 20 робіт для участі у конкурсі «Новорічна композиція» та «Український сувенір».

Щорічно в Україні з 25 листопада до 10 грудня включно проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства». Мета акції – привернення уваги суспільства до проблем подолання насильства у сім’ї, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок. В рамках акції та за ініціативи Леоніда Семененка, керівника Громадського центру правосуддя в м. Татарбунари з 26 листопада по 3 грудня в нашій школі проходив конкурс малюнків «Життя без насильства очима дітей!». Учні були дуже активні. Майже 90 здобувачів освіти проявили свої здібності та не залишилися байдужими до проблем суспільства. Сьогодні колегіально були визначені переможці конкурсу:
І місце - Черненко Міріам, учень 2А класу;
ІІ місце – Жаран Марія, учениця 4А класу;
ІІ місце - Боберська Софія – учениця 2А класу;
ІІІ місце – Ільницька Неля, учениця 2 А класу.
І місце – Барбан Даніела, учениця 8Б класу;
І місце - Патратій Ілля – учень 5А класу;
ІІ місце – Олиниченко Ксенія, учениця 5А класу;
ІІ місце – Гуцулюк Світлана, учениця 7Б класу;
ІІ місце – Самойлов Юрій, учень 6А класу;
ІІІ місце – Лаврека-Кайкуліна Каріна, учениця 8А класу;
ІІ місце – Патратій Іван, учень 7Г класу.
Окремо була відзначена колективна робота учнів 5Б класу. Вітаємо переможців та всіх учасників конкурсу, на вас обов’язково чекає приємний сюрприз від ініціаторів конкурсу. Дякуємо педагогам за допомогу у проведені конкурсу.
Бажаємо щасливого дитинства кожній дитині, миру і злагоди кожній родині!

Сьогодні останній день ІІ етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Учениця 11-А класу нашого закладу освіти Боднар Єлизавета (керівник Бородатенко Оксана Анатоліївна) презентувала своє дослідження у секції мистецтвознавства.

Наші юні науковці продовжують представлення своїх досліджень у ІІ етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Сьогодні Мукієнко Максим, учень 9-В класу, презентував, проведені разом з учителькою Кулінською Інною Андріївною, експерименти з антоціанами у секції хімії

Сьогодні, 29 листопада, розпочався ІІ етап конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Двоє представників нашого освітнього закладу, Воронцов Владислав, учень 10-Б класу (керівник Бородатенко Наталя Василівна), та Веліксар Надія, учениця 11-В класу (керівник Данильченко Лариса Миколаївна), гідно презентували свої роботи у секціях історії України та соціології.

В Україні в останню суботу листопада вшановують пам'ять жертв Голодоморів – цинічних злочинів радянської влади, який забрав мільйони життів. В цей день всі українці єднаються. Це страшна пам’ять, але дуже повчальна для всіх. В Україні були голодомори: у 1921 – 1923, 1932 – 1933 та 1946 – 1947 роках. Цього року виповнюється 75 років від голодомору 1946 – 1947 років, який був на нашій, бесарабській землі.
Серед загиблих були й мільйони тих, хто попри жахіття пережитого в наступні десятиліття боролися за державність, займалися наукою та творили шедеври мистецтва.
Напередодні, 26 листопада, у нашій школі-гімназії також відбулися пам'ятні заходи:
- виховні години пам’яті для учнів 1-11 класів з майстер-класами виготовлення колосків, незабудок, голубів, паляниць пам’яті;
- загальношкільний виховний захід для учнів 7-11 класів «Страта голодом» під час якого відбулася акція «Запали свічку»;
- покладання квітів та запалено свічки біля пам’ятника жертвам замучених голодом (в м.Татарбунари, колектив учнів 2-Б класу, учнівський актив школи-гімназії);
- загальношкільний флешмоб «Колоски пам’яті», учні 1-11 класів;
- у головному корпусі школи-гімназії діяли віртуальна та книжкова виставки «Ми пам’ятаємо» для учнів 1-11 класів;
- створено соціальний відеоролик «Вшанування жертв голодоморів», який розміщено у Фейсбуці на сторінці КЗ «Татарбунарський НВК «ЗЗСО І-ІІІ ступенів – гімназія» (https://www.facebook.com/groups/442014310675124).
Пропонуємо завтра, 27 листопада, о 16.00 год. учням, батькам, працівникам школи-гімназії долучитися до Всеукраїнської акції «Запали свічку» і, таким чином, вшанувати пам'ять українців.
Важливо зберігати правду про Голодомори та передавати її нащадкам.
Пам'ятаємо душу, замучену голодом! Пам'ятаємо, не забуваємо та шануємо!
Фото проведених заходів можна переглянути у відповідному фотоальбомі цього сайту.

Лариса Данильченко,
заступник директора

Молюсь за нас, дорослі й діти.
Щоб не зазнали бід отих.
Нехай поняття хліб, життя і жити
Завжди належать до святих.
У пам’яті людській навіки залишаться найстрашніші в історії роки - роки голодоморів 1921-1923, 1932-1933, 1946-1947, які позначилися на майбутньому нації. У той час Україна була скорботною матір’ю, яка сумує за своїми дітьми.
Цій трагічній події була присвячена виховна година, проведена для учнів 8-А класу (кл. кер. Виходець Л.М) в Татарбунарському історико-краєзнавчому музеї.
У своєму виступі екскурсовод Найдьонова І.В. розповіла, що Голодомор 1932–1933 років був не випадковим явищем природного чи соціального походження, а наслідком цілеспрямовано застосованого більшовицькою владою терору, тобто геноцидом. Історики та демографи ще й досі сперечаються щодо кількості жертв голодомору.
Україна схилила голови у загальнонаціональній хвилині мовчання на знак вшанування всіх убитих голодом.
Ми - велика родина, яка разом зуміла вистояти страшне: голод, війну та розруху. Ми зуміли відродитись, воскреснути і створити нову, незалежну державу.

21 листопада – визначна дата в новітній історії України, яка вважається початком двох знаменних подій – Помаранчевої революції 2004 року та Революції Гідності 2013-2014 років. З цієї нагоди директорка Татарбунарського історико-краєзнавчого музею Найдьонова-Кіріяк І.В. провела учням 9х класів історичний екскурс подіями того часу. Ми завжди будем пам’ятати та ставитися з повагою до героїв «Революції гідності».
Увесь світ спостерігав та захоплювався революційним духом та героїзмом українців. Мета запровадження пам’ятної дати – це утвердження в Україні ідеалів свободи і демократії, захист національних інтересів та її європейський вибір, збереження та донесення до сучасного і майбутніх поколінь об’єктивної інформації про доленосні події, а також віддання належної шани патріотизму й мужності громадян.

7 років тому, у революційному для Української держави 2014 році, Богдан Гаврилишин написав 15 ефективних пунктів для здорового й успішного майбутнього людства − «Декларацію відповідальності людини».
Богдан Гаврилишин напрацював універсальні кроки для становлення особистості відповідальної людини, роль якої в розвитку свідомого громадянського суспільства вимірюється наполегливим самовдосконаленням, повагою до надбання країни й людства та щирою взаємодією зі світом. Богдан Гаврилишин пропонує нам усвідомити власну значущість шляхом особистісного зросту.
Відповідно до теми було проведено бібліотечний урок серед учнів 11х класів. Заслухали доповіді спікерів та дискутували на тему «Я та відповідальність".

Кожний учитель прагне зацікавити учнів предметом, який він викладає, бо це є запорукою успішного навчання. Таке завдання поставили перед собою вчителі математики та інформатики, здійснивши цілий ряд заходів у рамках предметного тижня.
А саме:
- уроки інформатики: «В країні ребусів», «Інформатика в кросворді», «Безпечне використання Інтернету» (для учнів 5-х класів);
- забезпечено участь учнів у Всеукраїнських інтернет - конкурсах «StopFake» (8-Б клас) та «Я — робототехнік!» (учні 7, 9 класів);
- математичну гру «Математичний експрес" (для учнів 5 -Б класу);
- математичну гру «У пошуках мудрості» (для учнів 7-Б класу);
- турнір знавців інформатики ( для учнів 9-Г класу);
- учні створили газети «Передавання інформації» (7-А клас) та «Математика – наука молодих» (9-Б клас);
- інтелектуальну гру «Найрозумнішій» для учнів 9-А, В класів;
- математичні змагання у 7-А класі;
- математична вікторина для учнів 5-В класу;
- математичні бої відбулися у 6-Б, та 6-В класах.
Быльше фото можна переглянути у відповідному фотоальбомі.
Лариса Данильченко,
заступник директора

18 жовтня - день, який оголошений Європейським днем боротьби з торгівлею людьми. Україна була серед перших країн у Європі, яка у 1998 році встановила кримінальну відповідальність. Будь-яка особа може постраждати від торгівлі людьми, незалежно від віку, статі, освіти чи соціального статусу. Існує чимало різноманітних видів експлуатації: усиновлення (удочеріння) у комерційних цілях, використання в порнобізнесі, залучення до злочинної діяльності, трансплантація чи насильницьке донорство, примус до заняття проституцією, рабство і ситуації, подібні до рабства, примусова праця.
Для злочинців – це величезні гроші, а для людей - страждання, зруйновані сім’ї, втрачене здоров’я і навіть життя… Торгівля людьми - це ганебне явище, з яким необхідно боротися.
Учні гімназії стали учасниками бесід «Людина - не товар», «Торгівля людьми – міф чи реальність» та висловили негативне ставлення до цього явища.

«Музей української книги» м. Одесса розпочав масштабний регіональний проєкт «Книжкова святиня - дітям». В публічній бібліотеці м. Татарбунари був організований захід присвячений українській книжковій спадщині та українським першодрукарям, а також проведено майстер-клас з використанням ручного верстату (аналогу автентичного друкарського верстату Івана Федорова) та дерев’яних кліше ручної роботи із зображенням титулів українських стародруків. Іван Федоров - першодрукар та просвітник Київської Русі
У 1563р. розпочала свою діяльність перша державна друкарня, в якій була виготовлена перша датована книга «Апостол». Робота тривала майже рік - з 19 квітня 1563р. до 1 березня 1564 р. по її виданню.
Учні 7-х та 11-х класів ознайомились з розвитком українського друкарства, спробували власноруч надрукувати собі на згадку сторінку «Острозької Біблії» та образ святого Апостола Луки на друкарському верстаті. Учасники отримали безліч вражень та задоволення від процесу роботи.